Ливанов: День воссоединения с Крымом поможет воспитать патриотов

То, что патриотизм нужно воспитывать с детства, понятно всем вменяемым людям. Само собой никогда ничего не происходит. Вопрос только в том, как воспитать граждан патриотами?

В первую очередь это проблема государственной политики. И нужно сказать, что в России она ведется достаточно давно. С 2001 года принимаются государственные программы патриотического воспитания, рассчитанные на пятилетия. В настоящий момент на общественное обсуждение вынесена программа "Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы": ее легко можно найти на федеральном портале правовых нормативных актов. Недавно министр образования и науки Дмитрий Ливанов сделал заявление по поводу воспитательной программы в образовательных учреждениях:

«Речь идет о том, что у нас есть четыре таких государственных праздника: День России — 12 июня, День народного единства, День Победы и День воссоединения Крыма с Россией. Вот эти четыре праздника должны стать каркасом, на который будет нанизываться целая система воспитательных мероприятий».

В перечне основных мероприятий государственной программы есть подраздел 2.2.2: "Мероприятия, посвященные памятным датам российской истории".

Таким образом, Ливанов раскрыл, каким именно датам будет уделяться основное внимание. Между тем, после прочтения материала на Ленте.ру может создастся впечатление, что государственная программа только и состоит из праздников и посвященных им воспитательных мероприятий.

На самом деле, названия праздников в программе вообще не упоминаются (Министерство образования и науки послало письмо в регионы, в котором пояснило, на какие даты важно обратить внимание в первую очередь). Государственная программа развития патриотизма — это общий документ, в котором прописаны задачи по патриотическому воспитанию, которые ставит перед собой государство, и целевые показатели, которые должны быть достигнуты. Среди мероприятий, которые будут проводиться:

• исследования  в сфере патриотического воспитания;

• мероприятия, направленные на повышение уважения граждан к символам России и выдающимся россиянам;

• всероссийские фестивали и спартакиады по военно-прикладным видам спорта,  физической подготовке граждан допризывного и призывного возрастов, другие оборонно-массовые мероприятия;

• мероприятия, направленные на подготовку и сдачу норм физкультурно-спортивного комплекса «Готов к труду и обороне» (ГТО).

Кроме того, к задачам программы относятся развитие внутреннего туризма, краеведения, популяризация знаний о России, вовлечение студентов в научную, инновационно-техническую и предпринимательскую деятельность, развитие добровольческих и волонтерских движений и многое другое.

Итак, одной из доминант воплощающейся на практике программы развития патриотизма станут государственные праздники.

Хорошо это или плохо? Отметим позитивные моменты

В первую очередь памятные даты общегосударственного значения — это заметные события. Очевидно, что на них обращают внимание все. Естественно, есть большие шансы, что в интересных и увлекательных мероприятиях, посвященных празднованию этих дат, тоже примут участие многие граждане. Так люди смогут больше узнать о событиях, которым они посвящены, проникнуться чувствами к своей стране, которая с честью прошла многие тяжелые испытания и самостоятельно прокладывала свой путь в самых сложных ситуациях.

Важно отметить, что многие россияне вообще довольно плохо представляют себе, что мы отмечаем, например, в День народного единства. Неизвестно, какая ситуация будет в 2015 году, но в 2013-м, по опросам ВЦИОМ, 70% россиян не смогли сообщить, какому событию посвящена эта дата, хотя позитивная динамика налицо: в 2010 году таких граждан было 80%. 

Между тем, значение этого праздника трудно переоценить: в условиях Смуты гражданское общество взяло судьбу страны в свои руки, освободив Москву от польско-литовских интервентов и, по сути, восстановив государство из пепла. Это прекрасный пример самоорганизации и гражданской сознательности.

Нужно отметить, что обозначенные 4 государственных праздника при должном подходе действительно способны сформировать, особенно у молодых россиян, патриотическое сознание. День России помогает осознать свою принадлежность к стране, День народного единства позволяет понять, что государство держится именно на активном и неравнодушном гражданском обществе, эта дата учит ответственности и самостоятельности. День Победы — это время, когда осознается связь поколений и отдается дань уважения великому подвигу предков. Кроме того, 9 мая помогает понять цену, которую страна заплатила за свою самостоятельность. День воссоединения Крыма с Россией — особая дата, во время которой мы отмечаем счастливое воссоединение разделенных народов.

Но есть и определенные риски

Нужно отметить, что упор на праздники при бюрократическом подходе способен их «замылить», выхолостить смысл этих дат. К сожалению, в поздние советские годы в ряде случаев наблюдался формализм, который привел к девальвации многих праздников и символов Отечества. Риски такого развития событий сохраняются, поэтому важно понимать их и не допустить повторения подобной ситуации.

Государственная программа развития патриотизма включает очень много разных положений. Действительно, патриотизм начинается с родного города, деревни, региона. Важно, чтобы развивалось краеведение, внутренний туризм, вовлечение людей в решение реальных проблем — эти и многие другие цели заложены в программе. Есть риски, что чиновники бросят все силы именно на праздничные даты, при этом остальные задачи программы не будут исполнены на должном уровне. Допустить этого тоже нельзя.

Напоследок стоит сказать, что государственная программа патриотического воспитания — многогранный документ. Он содержит очень много полезного.

И очень важно, чтобы программа была как следует исполнена.

Подписывайтесь на наш канал в Telegram