Либералы снова врут. О "пропаганде девственности в школе"
Фото: usharbayschool.ru
Круглый стол в Общественной палате России 26 мая 2015 года вызвал столь истеричную реакцию либеральной общественности, что о нем грех не сказать пару слов. А заодно - о проблеме нравственности подрастающего поколения, которую в тот день в палате активно обсуждали...
Нервный срыв у "совести нации" изначально спровоцировал "Коммерсантъ". Если Lenta.ru дипломатично ограничилась выступавших на круглом столе, то в "Коммерсанте" вышла подчеркнуто ехидная статья "" со вполне четко расставленными акцентами и "комментарием эксперта". С подачи же "Коммерсанта" тему сразу подхватили либерально настроенные блогеры, среди которых были и топовые...
Для начала давайте воспользуемся возможностью, которую предоставила "" и, в свою очередь, процитируем высказывания, вызвавшие столько споров в несколько сокращенном виде - для ясности.
Руководитель некоммерческого партнерства "Родительский комитет" Лариса Павлова:
Надежда Храмова, член Совета по защите семьи и традиционных семейных ценностей при уполномоченном по правам ребенка Павле Астахове:
Павел Парфентьев, фонд поддержки семьи и демографии имени Петра и Февронии:
Представитель Молодежного интеллектуального центра «Лаборатория мысли» Максим Злобин:
Корреспондент "" же изгалялся, как мог, причем, нужно сказать, технично. Например, подчеркнул, что "научный руководитель Молодежного интеллектуального центра "Мыслелаб" Евгений Иванов присутствовавшим священнослужителям и попросил у них благословения на выступление". К чему это было сделано в газете, ориентированной прежде всего на либеральную публику, понимаете? Кураж. Вряд ли, правда, уважаемый корреспондент сможет объяснить свой акцент не эмоционально, а логически. А ведь просто принято так. Кстати, не только в Православной церкви, во многих католических странах тоже. И что?
Затем корреспондент "" в "нужном" порядке повырывал из контекста фразы выступавших, после чего привел опять таки "нужный" комментарий эксперта:
Стоп, господа! Полиграф прозвучал вроде бы у одного Максима Злобина. С акцентом на выявлении учителей-педофилов и членов деструктивных сект. Это данную публику то эксперт "Коммерсанта" считает "лучшими и независимыми педагогами"? Думаю, если спросить у большинства российских родителей, то они будут против того, чтобы их ребенка учил "независимый педагог" педофил. Но, по сути, статья в "Коммерсанте" была нужна только для затравки. Тему очень быстро подхватили блогеры. Пост Ильи Варламова "" долго провисел в ТОПе Живого Журнала и собрал более 700 комментариев, большинство из которых с учетом площадки ожидаемо были возмущенно-издевательскими. Варламову вторили коллеги. Вот пример вполне типичного поста под названием "".
Блогер попыталась указать улюлюкающей публике на то, что большинство возмутивших либералов предложений исходило от лиц вполне светских, а также, что предмет "Этика и психология семейной жизни" имеет давнюю историю. Но некоторые, увы, склонны слышать только то, что хотят...
Давайте попытаемся взглянуть на проблемы, поднятые на круглом столе, пошире.
Сначала в 70-е - 80-е, а затем - критически - в 90-е годы мораль и нравственность в России подверглись трансформациям. И если мораль и нравственность статистически измерить сложно, то результаты этих изменений - элементарно. В России было официально зарегистрировано более 933 тысяч ВИЧ-инфицированных и сообщено о смерти 192 465. Это . Причем существует еще и существенный "латентный" уровень инфицированности. Инфекция косит преимущественно молодое население, сейчас наблюдается быстрый рост распространения инфекции среди женщин. Эпидемиологическая ситуация официально признана ухудшающейся.
Относительно венерических заболеваний ситуация выглядит неоднозначно. Еще в 2013 году СМИ растиражировали заявление главного венеролога России . Журналисты его интерпретировали, якобы, как информацию о снижении количества больных венерическими заболеваниями в 10 раз за 10 лет. Но на самом деле, звучало :
Акцент был сделан именно на "социально значимых" инфекциях. Поэтому в других СМИ и возникали принципиально другие данные. Допустим, в 2011 году о том, что "". Все дело в избранных болезнях и методиках подсчета. Одни инфекции уходят, но на их место приходят другие.
Результаты , проведенного среди молодых россиян в 2009 году, показали, что венерическими заболеваниями болеет около трети российской молодежи, что создает серьезные негативные отдаленные последствия.
Долгое время в России чрезвычайно высоким был уровень абортов, о чем любит трубить русофобская пропаганда. Для изменения ситуации была проведена . Сегодня по сравнению с началом 90-х уровень снизился . Но он все еще остается достаточно высоким.
Многое было сделано для помощи сиротам и брошенным детям. Вопреки словам русофобов, фанатично боровшихся с "законом Димы Яковлева", ситуация в России сегодня отличается от ситуации на Западе не кардинально. Либералы любят рассказывать, что в США "нет детдомов и брошенных детей". На самом деле это совсем не так. По большому счету, это не более чем подмена понятий. К примеру, в системе патронажного (фостерного) воспитания США находилось около 400 тысяч детей, из них примерно половина проживала с "фостерными родителями" - не родственниками. Четверть - с "фостерными родителями"-родственниками. Остальные - в "групповых домах и учреждениях". В России количество детей, оставшихся без родительской опеки принципиально от американского. Большая часть из них воспитывается, как и на Западе, в семьях. Но, в любом случае, сотни тысяч детей, оставшихся без родителей, это очень много, и такой ситуации не должно быть в принципе изначально.
В значительной степени это обусловлено состоянием морали и нравственности, низким возрастом начала сексуальной жизни, отношением части людей к своим семьям.
Мораль и нравственность являются важнейшими социальными регуляторами. Они формировались столетиями для утверждения общественно приемлемых стереотипов поведения. Способность ставить интересы коллектива, общины выше собственных эгоистических интересов позволила человеку достичь сегодняшнего уровня развития. Но теперь часть человечества, исповедующая либеральные ценности, фактически предлагает развернуть развитие вспять.
На Западе мораль и нравственность как социальные регуляторы подменены формализованными правилами, которые какое-то время способны "исполнять такие обязанности". Но это восприятие формировалось столетиями. Еще в Средние века людей вешали по совершенно формальным признакам, чтоб, так сказать, привить уважение к закону, каким бы абсурдным он ни был. В итоге для западного человека реальная свобода совести и свобода воли перестали существовать. Исполнение формальных правил стали куда важнее представления о "плохом" и "хорошем". А поиск "правовых уловок", которые позволяют избежать ответственности за некий запрещенный поступок, - одно из важнейших занятий. В Рунете часто потешаются над нелепыми американскими законами. Но они ведь тоже возникают не на пустом месте! Вот, к примеру в Род-Айленде существует запрет на ношение прозрачной одежды. На самом деле - ничего смешного тут нет. Местные педофилы в свое время, воспользовались тем, что формально прозрачная одежда все равно является одеждой, и стали так щеголять в ней в районе детских заведений. Формально с ними никто ничего не мог сделать - пришлось принимать отдельный закон!
Некоторые нравственные понятия совершенно чужды нашим либералам. Так, практически все прозападные журналисты и блогеры, комментируя круглый стол в Общественной палате 26 мая, написали, что там предлагали "пропагандировать девственность". Но ведь это, мягко говоря, не совсем так. Речь шла о "целомудрии". Может, в специфическом сознании российских либералов это и тождественные понятия, но на самом деле, это совсем не так! Целомудрие - категория нравственная, моральная. Девственность - по сути дела, биологическая. Чувствуете разницу?
Среди наших борцов за западные ценности не принято говорить о том, что "" активно занимаются и власти США. Достоверно известно, что администрации Клинтона и Буша выделяли на эти цели баснословные суммы, создавали целые общества и движения, ведь проблемы детских беременностей, СПИДа и всех остальных результатов "сексуальной революции" у них стоят очень остро. Только вот их подход и восприятие тех, на кого эта пропаганда была направлена, оказались типично западными, "механистическими". Молодежь вступала во всевозможные общества, раскупала за бешеные деньги "колечки девственности", слушала психологов, которые рассказывали, как "себя контролировать". Но вся эта компания была направлена на сохранение не целомудрия, а именно девственности - в биологическом понимании! Как через некоторое время с грустью констатировали американские медики, для многих подростков факт "девственность - это хорошо" свелся к наличию, простите, плевы в известном месте... А также - к творческим поискам в плане... альтернативных видов секса. И в итоге - . Как говорится, было бы смешно, если бы не было так грустно...
На круглом столе 26 мая речь шла не о формальной статистике в духе - кому, что и со скольких лет можно. Речь шла о нравственном воспитании и нравственной зрелости. Не о том, чтоб ставить очередной формальный запрет и заставлять детей его выполнять, а о том, чтоб у них формировалось нормальное представление о добре и о зле.
В западной системе воспитания подход к этому вопросу кардинально другой. Ведь если там учат, как вести себя, "чтоб не наказали" и "наградили", то у нас столетиями учили, что делать "хорошо", а что "плохо".
Возвращаясь к сказанному выше, отмечу: русский человек в своих действиях и мыслях руководствуется не формальными правилами, а представлениями о том, что "справедливо" и "правильно". С одной стороны, это прекрасно, с другой - сложно и в определенном смысле создает много проблем. Но это уж, как есть. И воспринимать такой подход нужно, как данность. Если на этапе формирования личности у русского человека происходит сбой в ценностях, заставить его впоследствии выполнять социальные нормы - очень сложно (отсюда, кстати, берутся и известные "разбойничьи", "уголовные" субкультуры со своими понятиями - тоже своего рода представления о справедливом). И, напротив, воспитанный правильно человек, не будет искать лазейки и поводы, чтоб вести себя запрещенным образом. Он не будет думать над тем, что, если применить десятый параграф сотого подпункта, то можно сделать что-то не так. Если некое действие для него морально неприемлемо - то он этого делать не будет, и все.
С этим и связаны, наверное, самые тяжелые последствия 90-х. Некоторая часть людей (особенно тех, кто рос, формировался в это время), утратила нравственные ориентиры, а "писаные правила" выполнять так и не научилась, ибо это в принципе противоречило их природе. И с этим связаны большие проблемы с воспитанием детей и подростков сегодня. Мы можем сто раз сказать им, что конкретное действие - "запрещено", но если в кино, телевизоре и комиксах оно будет демонстрироваться как социально приемлемое - с воспитанием будет большая беда.
Либералы любят кричать: пусть каждая семья занимается воспитанием своего ребенка и всем будет хорошо. Увы, это утопия. "Дом-2" и прочие подобные программы по ТВ можно отключить, но ребенок выйдет во двор или пойдет в школу, где значительная часть коллектива это смотрит. А влияние коллектива на ценности формирующегося человека недооценивать нельзя. Есть, конечно, исключения, но они, к сожалению, лишь подтверждают правила. Семейное воспитание 18 - 19 веков шло без фона в виде телевизора и Интернета. Учитывая роль последних, без деятельного участия государства в воспитании детей - сегодня, увы, никак. Многие чиновники пытаются принимать в нем участие "по-западному", с использованием формальных методов - типа маркировок с ограничением по возрасту, что не только не решает проблему, но и делает "запрещенному контенту" своего рода рекламу, оставляя его де факто доступным. Просто блестяще!
Вопрос тут, правда, еще в том, что одним уроком делу не поможешь. Нельзя привить правильные ценности за 45 минут в неделю. Восстановление нравственности в обществе - процесс сложный и трудоемкий. Он тянет, как минимум, на целую госпрограмму. И затрагивать он должен практически все сферы жизни и практически всю нормативную базу. В этом направлении синхронно со всей системой образования должны работать СМИ, культура, искусство. Некоторые из мер неминуемо будут непопулярны. А введение некоего "спецкурса" и пары новых должностей в школах ни на что, кроме перераспределения бюджетных средств, не повлияют.
Ситуация, несмотря на внешнее благополучие, у нас сегодня критическая. Если в начале 90-х альтруистично ориентированными , то сегодня - %! По большому счету, это катастрофа. Если бы такие же, как сегодня, результаты соцопросов были в мае 1941, то войну наши деды ни за что бы не выиграли бы, и сегодня нас с вами просто не существовало бы . Такая коммерциализация интересов грозит тем, что при первых же серьезных потрясениях общество перестанет функционировать как единый организм. А чем это чревато - думаю, объяснять не нужно...
Так что либо темы, поднятые на круглом столе 26 мая будут развиты, либо нас в любой момент могут ждать очень печальные дни.
Западное общество "покупало" и "покупает" лояльность своих членов, действуя методом кнута и пряника. Нашему же обществу жизненно необходима вера людей в справедливость и их способность морально оценивать происходящее, осознавая его как правильное и нужное.
Подписывайтесь на наш канал в Telegram
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter









































259,677 
1983 

812 

