Либералы снова врут. О "пропаганде девственности в школе"
Круглый стол в Общественной палате России 26 мая 2015 года вызвал столь истеричную реакцию либеральной общественности, что о нем грех не сказать пару слов. А заодно - о проблеме нравственности подрастающего поколения, которую в тот день в палате активно обсуждали...
Нервный срыв у "совести нации" изначально спровоцировал
"Коммерсантъ". Если Lenta.ru дипломатично ограничилась
Для начала давайте воспользуемся возможностью, которую
предоставила "
Руководитель некоммерческого партнерства "Родительский комитет" Лариса Павлова:
Надежда Храмова, член Совета по защите семьи и традиционных семейных ценностей при уполномоченном по правам ребенка Павле Астахове:
Павел Парфентьев, фонд поддержки семьи и демографии имени Петра и Февронии:
Представитель Молодежного интеллектуального центра «Лаборатория мысли» Максим Злобин:
Корреспондент "
Затем корреспондент "
Стоп, господа! Полиграф прозвучал вроде бы у одного Максима
Злобина. С акцентом на выявлении учителей-педофилов и членов деструктивных
сект. Это данную публику то эксперт "Коммерсанта" считает "лучшими
и независимыми педагогами"? Думаю, если спросить у большинства российских
родителей, то они будут против того, чтобы их ребенка учил "независимый
педагог" педофил. Но, по сути, статья в "Коммерсанте" была нужна
только для затравки. Тему очень быстро подхватили блогеры. Пост Ильи Варламова "
Блогер
Давайте попытаемся взглянуть на проблемы, поднятые на круглом столе, пошире.
Сначала в 70-е - 80-е, а затем - критически - в 90-е годы
мораль и нравственность в России подверглись трансформациям. И если мораль и
нравственность статистически измерить сложно, то результаты этих изменений -
элементарно. В России
Относительно венерических заболеваний ситуация выглядит
неоднозначно. Еще в 2013 году СМИ растиражировали заявление главного венеролога
России
Акцент
был сделан именно на "социально значимых" инфекциях. Поэтому в других
СМИ и возникали принципиально другие данные. Допустим, в 2011 году о том, что
"
Результаты
Долгое время в России чрезвычайно высоким был уровень
абортов, о чем любит трубить русофобская пропаганда. Для изменения ситуации
была проведена
Многое было сделано для помощи сиротам и брошенным детям.
Вопреки словам русофобов, фанатично боровшихся с "законом Димы Яковлева",
ситуация в России сегодня отличается от ситуации на Западе не кардинально.
Либералы любят рассказывать, что в США "нет детдомов и брошенных детей".
На самом деле это совсем не так. По большому счету, это не более чем подмена
понятий. К примеру,
В значительной степени это обусловлено состоянием морали и нравственности, низким возрастом начала сексуальной жизни, отношением части людей к своим семьям.
Мораль и нравственность являются важнейшими социальными регуляторами. Они формировались столетиями для утверждения общественно приемлемых стереотипов поведения. Способность ставить интересы коллектива, общины выше собственных эгоистических интересов позволила человеку достичь сегодняшнего уровня развития. Но теперь часть человечества, исповедующая либеральные ценности, фактически предлагает развернуть развитие вспять.
На Западе мораль и нравственность как социальные регуляторы подменены формализованными правилами, которые какое-то время способны "исполнять такие обязанности". Но это восприятие формировалось столетиями. Еще в Средние века людей вешали по совершенно формальным признакам, чтоб, так сказать, привить уважение к закону, каким бы абсурдным он ни был. В итоге для западного человека реальная свобода совести и свобода воли перестали существовать. Исполнение формальных правил стали куда важнее представления о "плохом" и "хорошем". А поиск "правовых уловок", которые позволяют избежать ответственности за некий запрещенный поступок, - одно из важнейших занятий. В Рунете часто потешаются над нелепыми американскими законами. Но они ведь тоже возникают не на пустом месте! Вот, к примеру в Род-Айленде существует запрет на ношение прозрачной одежды. На самом деле - ничего смешного тут нет. Местные педофилы в свое время, воспользовались тем, что формально прозрачная одежда все равно является одеждой, и стали так щеголять в ней в районе детских заведений. Формально с ними никто ничего не мог сделать - пришлось принимать отдельный закон!
Некоторые нравственные понятия совершенно чужды нашим либералам. Так, практически все прозападные журналисты и блогеры, комментируя круглый стол в Общественной палате 26 мая, написали, что там предлагали "пропагандировать девственность". Но ведь это, мягко говоря, не совсем так. Речь шла о "целомудрии". Может, в специфическом сознании российских либералов это и тождественные понятия, но на самом деле, это совсем не так! Целомудрие - категория нравственная, моральная. Девственность - по сути дела, биологическая. Чувствуете разницу?
Среди наших борцов за западные ценности не принято говорить
о том, что "
На круглом столе 26 мая речь шла не о формальной статистике в духе - кому, что и со скольких лет можно. Речь шла о нравственном воспитании и нравственной зрелости. Не о том, чтоб ставить очередной формальный запрет и заставлять детей его выполнять, а о том, чтоб у них формировалось нормальное представление о добре и о зле.
В западной системе воспитания подход к этому вопросу кардинально другой. Ведь если там учат, как вести себя, "чтоб не наказали" и "наградили", то у нас столетиями учили, что делать "хорошо", а что "плохо".
Возвращаясь к сказанному выше, отмечу: русский человек в своих действиях и мыслях руководствуется не формальными правилами, а представлениями о том, что "справедливо" и "правильно". С одной стороны, это прекрасно, с другой - сложно и в определенном смысле создает много проблем. Но это уж, как есть. И воспринимать такой подход нужно, как данность. Если на этапе формирования личности у русского человека происходит сбой в ценностях, заставить его впоследствии выполнять социальные нормы - очень сложно (отсюда, кстати, берутся и известные "разбойничьи", "уголовные" субкультуры со своими понятиями - тоже своего рода представления о справедливом). И, напротив, воспитанный правильно человек, не будет искать лазейки и поводы, чтоб вести себя запрещенным образом. Он не будет думать над тем, что, если применить десятый параграф сотого подпункта, то можно сделать что-то не так. Если некое действие для него морально неприемлемо - то он этого делать не будет, и все.
С этим и связаны, наверное, самые тяжелые последствия 90-х. Некоторая часть людей (особенно тех, кто рос, формировался в это время), утратила нравственные ориентиры, а "писаные правила" выполнять так и не научилась, ибо это в принципе противоречило их природе. И с этим связаны большие проблемы с воспитанием детей и подростков сегодня. Мы можем сто раз сказать им, что конкретное действие - "запрещено", но если в кино, телевизоре и комиксах оно будет демонстрироваться как социально приемлемое - с воспитанием будет большая беда.
Либералы любят кричать: пусть каждая семья занимается воспитанием своего ребенка и всем будет хорошо. Увы, это утопия. "Дом-2" и прочие подобные программы по ТВ можно отключить, но ребенок выйдет во двор или пойдет в школу, где значительная часть коллектива это смотрит. А влияние коллектива на ценности формирующегося человека недооценивать нельзя. Есть, конечно, исключения, но они, к сожалению, лишь подтверждают правила. Семейное воспитание 18 - 19 веков шло без фона в виде телевизора и Интернета. Учитывая роль последних, без деятельного участия государства в воспитании детей - сегодня, увы, никак. Многие чиновники пытаются принимать в нем участие "по-западному", с использованием формальных методов - типа маркировок с ограничением по возрасту, что не только не решает проблему, но и делает "запрещенному контенту" своего рода рекламу, оставляя его де факто доступным. Просто блестяще!
Вопрос тут, правда, еще в том, что одним уроком делу не поможешь. Нельзя привить правильные ценности за 45 минут в неделю. Восстановление нравственности в обществе - процесс сложный и трудоемкий. Он тянет, как минимум, на целую госпрограмму. И затрагивать он должен практически все сферы жизни и практически всю нормативную базу. В этом направлении синхронно со всей системой образования должны работать СМИ, культура, искусство. Некоторые из мер неминуемо будут непопулярны. А введение некоего "спецкурса" и пары новых должностей в школах ни на что, кроме перераспределения бюджетных средств, не повлияют.
Ситуация, несмотря на внешнее благополучие, у нас сегодня
критическая. Если в начале 90-х альтруистично ориентированными
Так что либо темы, поднятые на круглом столе 26 мая будут развиты, либо нас в любой момент могут ждать очень печальные дни.
Западное общество "покупало" и "покупает" лояльность своих членов, действуя методом кнута и пряника. Нашему же обществу жизненно необходима вера людей в справедливость и их способность морально оценивать происходящее, осознавая его как правильное и нужное.
Подписывайтесь на наш канал в Telegram
Если заметили ошибку, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter